厉害了！

近日

寮步这所学校获得了省级荣誉称号！

近日，省教育厅公示了《第二批广东省中小学中华优秀文化传承学校和第四批广东省中小学艺术教育特色学校》，根据《广东省教育厅关于遴选第四批省级中小学艺术教育特色学校的通知》《广东省教育厅关于在全省中小学开展第二批中华优秀文化传承学校创建活动的通知》及《广东省教育厅关于开展“第二批广东省中小学中华优秀传统文化传承学校”和“第四批广东省中小学艺术教育特色学校”复评工作的通知》的安排，省教育厅组织专家对全省所中小学“传承校”申请学校，所“特色校”申请学校先后进行了初评、实地复评和集中合议，评选出第二批广东省中小学中华优秀文化传承学校所，第四批广东省中小学艺术教育特色学校所。

其中东莞共有14所学校入选

寮步中学榜上有名！

入选的项目为

玻璃彩绘！

在玻璃上面作画你有见过吗？

下面让我们一起走进

寮步中学玻璃彩绘的世界~

东莞市寮步中学玻璃彩绘特色创建于年3月，经过6年多的创新和发展，教学成果累累，共培养多名玻璃彩绘特长学生，绘制作品多幅，已发展成为寮步中学一张亮丽的名片。现阶段铺开初一、初二年级第二课堂的教学，受到学生的热烈欢迎，每逢第二课堂报名，玻璃彩绘特色班都是报名人数最多，录用人数最多的课程。

△同学们正在认真创作玻璃彩绘作品

玻璃彩绘是先用针管笔绘制出图案、然后用清漆固定绘制好的线稿、最后用特制的玻璃颜料在图案上着色的一种创作形式。玻璃有透明的特性、制作工艺简单、上手快、效果好等特点。

玻璃彩绘具有独特的魅力，五彩缤纷的特点与中学生审美特点、身心发展有着较高的契合。实际操作上，难度适中，相对于传统国画勾线染色，玻璃画色彩更为绚丽多彩，制作时长更短，装裱摆放更加便捷，更容易激发学生兴趣。在学生中形成良好口碑，形成校内外舆论正能量，广泛传播。

玻璃彩绘特色训练分为三个阶段：一是入门阶段：选用容易操作的玻璃杯，主要学习玻璃彩绘的制作技巧，比如清洗、勾线、使用喷漆固定线稿以及调色等，包括制作中总结问题。形式多以简单花纹，色彩简单，色块分明，便于入门，让学生熟悉玻璃特性，玻璃颜料特点和毛笔勾边的基础运笔。二是提高阶段：大胆采用平板玻璃，题材选择学生比较熟悉的两个主题：①中国画系列（花鸟、山水、人物）、②年画系列（门神类、节庆类、戏出类、符像类）。学生通过第一阶段整个工序的训练开始上手和熟悉，所以第二阶段完成的速度跟效果都比较好。通过几年的教学探索，第一阶段和第二阶段都已初见成效。三是创作阶段：主要搜集、整理有本土特色的文化素材，如莞香文化、名胜古迹等进行创作。

据了解，从美术绘画的层面上看，中国画、年画、陶瓷花瓶等题材的作品较多，利用这些传统文化元素绘制成玻璃画，另有一番韵味，一方面能借鉴中国画、年画、陶瓷花瓶的造型特点、构图技巧、线条穿插、色彩搭配等绘画艺术，为玻璃画所用，互相有机结合，并不会因为载体的改变而失去古韵古味。另一方面，玻璃独特的材质，如刚硬、透明度高、遇光线能发生折射、经久耐用等，又能赋予传统文化元素一些创新的变化，从形式上给人眼前一亮，观感上给人色彩斑斓的感觉。

玻璃彩绘在特色培养方面具有多种优势，材质特别，色彩绚丽，作品雅俗共赏，操作难度适中，从入门到进阶到高级都有不同题材和要求，适合初中以上学生培训，符合大部分学生和家长对美术教育的要求，寮步中学开展至今，得到广泛好评和肯定，玻璃彩绘特色在校园内大放异彩，成为了校园一道靓丽的风景线。

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